看了這則廣告,本以為能夠借此升職加薪的張揚,千里迢迢去外地上了六個月課,但臨近最后幾天,卻發(fā)現(xiàn)自己好像栽了。
“快畢業(yè)的時候,我滿心歡喜地以為可以接觸項目了,但最后畢業(yè)考核卻只是讓每個人提交了一個demo,而且既沒有優(yōu)化也沒有指導(dǎo)。”張揚告訴光錐智能。
最初課程銷售天花亂墜宣傳的企業(yè)項目實訓(xùn)沒有兌現(xiàn),高薪就業(yè)也沒有保障,用張揚的話來說,就是六個月“學(xué)了個寂寞”。
近年來,隨著資本熱錢不斷涌入賽道,自動駕駛工程師的薪資也在一路高漲。
4月11日,“自動駕駛普通工程師年薪開價50萬”的新聞在網(wǎng)絡(luò)上引發(fā)熱議。普通工程師如此,更不用說目前國內(nèi)極為稀缺的核心算法工程師了。
在某招聘軟件上,光錐智能發(fā)現(xiàn),蔚來等頭部車企的自動駕駛算法工程師的月薪高達7萬元。而反觀銷售部門的薪資,雖然遠高于其他領(lǐng)域的銷售崗位,但仍然被算法工程師甩了不止一條街。
一個行業(yè)的火爆,會催生各種培訓(xùn)機構(gòu)如雨后春筍般鋪開,比如互聯(lián)網(wǎng)剛崛起時的北大青鳥IT培訓(xùn),以及最近有人因為“碳排放管理師”被騙6000元等等。
有需求就會有供給,在各大高校和企業(yè)開始探索自動駕駛產(chǎn)學(xué)研模式的時候,不少培訓(xùn)機構(gòu)也將自動駕駛等人工智能的內(nèi)容納入到課程當(dāng)中。各種“5天搞定自動駕駛”、“學(xué)會Python月薪上萬”的話術(shù)層出不窮。
但想要入行人工智能算法層就真的有這么容易嗎?培訓(xùn)機構(gòu)究竟是“救命稻草”還是“壓死駱駝的最后一根稻草”?
機構(gòu)給學(xué)員“畫餅充饑”
“畢業(yè)推薦就業(yè)”“20w+合作企業(yè)”“0元試聽7天”
隨機在搜索引擎上搜索人工智能培訓(xùn),頁面上就會出現(xiàn)好幾家培訓(xùn)機構(gòu)的廣告。每一個培訓(xùn)機構(gòu)都在竭力宣傳自己的就業(yè)資源、高質(zhì)量課程,以及幾乎不要錢的上車門檻。
但相反,在某社交軟件上,關(guān)于培訓(xùn)機構(gòu)的吐槽卻比比皆是。
圖為社交軟件上關(guān)于某培訓(xùn)機構(gòu)的吐槽內(nèi)容
“我之前報名了光環(huán)國際的人工智能課程,一年多了還沒有就業(yè),現(xiàn)在咨詢的那個銷售老師基本上不怎么回復(fù)信息了。”“課聽不懂,還有10%的課沒聽,我說要退費,硬是不退,說你盡管去告,去投訴,態(tài)度很囂張。”“報名之前跟報名之后完全是兩個模樣,現(xiàn)在還沒有拿到offer,問相關(guān)的老師幾天才回復(fù)信息。”
如此兩極分化的現(xiàn)象,那么到底誰在說謊?
為了解情況,光錐智能試著聯(lián)系了一家專門針對人工智能課程的培訓(xùn)機構(gòu)。
“基礎(chǔ)Python課程和進階人工智能課程29960元。”機構(gòu)的課程銷售告訴我們,課程包括三個部分,基礎(chǔ)教學(xué)、進階提升以及高薪就業(yè),所有的課程采用直播加上錄播的形式,會有班主任24小時答疑。
值得注意的是,課程銷售對于高薪就業(yè)環(huán)節(jié)進行了著重的介紹。在學(xué)員就業(yè)之前,機構(gòu)負責(zé)做推薦就業(yè),指導(dǎo)面試技巧、簡歷包裝內(nèi)推、模擬面試等一系列就業(yè)服務(wù)為學(xué)員保駕護航。
雖然沒有包就業(yè)的承諾,但是所給出的條件也很誘人。“機構(gòu)的就業(yè)率達93.5%以上,畢業(yè)之后的學(xué)員的平均月薪都在2萬元呢。”除此之外,每周都有不少企業(yè)到機構(gòu)進行上門招聘,跟國內(nèi)的5000多家企業(yè)有合作,還有就業(yè)部的老師保障高薪就業(yè)。
在聯(lián)系了市面上多家人工智能培訓(xùn)機構(gòu)之后,我們發(fā)現(xiàn),機構(gòu)課程銷售的宣傳話術(shù)大致相同:高昂的學(xué)費,一對一的課程服務(wù),最后還有保障就業(yè)的內(nèi)推機會。乍一看,可能會覺得培訓(xùn)機構(gòu)的服務(wù)還挺到位,但用迷惑的假象把學(xué)員騙到機構(gòu)里,課程銷售的目的就達到了。
張揚就曾中了培訓(xùn)機構(gòu)的“圈套”。
2019年,人工智能正值風(fēng)口。數(shù)據(jù)顯示,2019年中國人工智能核心產(chǎn)業(yè)規(guī)模就已超過510億元,彼時,人才的緊缺帶動了薪資的水漲船高,不少人為了高薪擠破頭,張揚也不例外。
而對于從來都沒有接觸過代碼的張揚,想要跨行學(xué)習(xí)人工智能,報名一個培訓(xùn)班成為了不二選擇。然而,機構(gòu)魚龍混雜,各種套路著實讓張揚這個沒有任何IT背景的小白“交了學(xué)費”。
“現(xiàn)場上課的老師跟試聽課里的老師不一樣。”與張揚所憧憬的不同,課程銷售的宣傳中的“大廠”老師,并沒有出現(xiàn)在現(xiàn)場授課中,這讓張揚只能硬著頭皮聽課,啃著自己專業(yè)領(lǐng)域以外的“天書”。
在培訓(xùn)的六個月里,沒有承諾的校企合作,沒有所謂的項目實操,有的只是機構(gòu)不斷給學(xué)員畫的餅。
“前前后后折騰了一年多,權(quán)當(dāng)花錢買教訓(xùn)了。”張揚無奈道。