我們以大中小學(xué)生為例在廣大中小學(xué)生在生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期，身高會(huì)發(fā)生顯著變化。因此，很多學(xué)生喜歡在下課時(shí)跟同學(xué)一起比身高。但一般的教室里是不可能有量測(cè)身高的儀器的，所以同學(xué)們只能大致的知道誰(shuí)高誰(shuí)矮而已，并不能準(zhǔn)確的知道自己身高的確切數(shù)據(jù)。針對(duì)上述問(wèn)題工采網(wǎng)小編為大家簡(jiǎn)單介紹超聲波測(cè)身高原理及應(yīng)用。

 超聲波測(cè)身高原理

  超聲波傳感器是利用超聲波的特性研制而成的傳感器。以超聲波作為檢測(cè)手段，必須產(chǎn)生和接收超聲波，完成這種功能的裝置就是超聲波傳感器。因此超聲波身高測(cè)量儀是根據(jù)超聲波遇到障礙物反射回來(lái)的特性進(jìn)行測(cè)量的。超聲波發(fā)射器向某一方向發(fā)射超聲波，在發(fā)射同時(shí)開始計(jì)時(shí)，超聲波在空氣中傳播，途中碰到障礙物就立即返回來(lái)，超聲波接收器收到反射波就立即中斷停止計(jì)時(shí)。通過(guò)不斷檢測(cè)產(chǎn)生波發(fā)射后遇到障礙物所反射的回波，從而測(cè)出發(fā)射超聲波和接收到回波的時(shí)間差，由s=vt/2即可算出被測(cè)物體的距離。

  由于超聲波也是一種聲波，其聲速v與溫度有關(guān)，下表列出了幾種不同溫度下的聲速。

  在使用時(shí)，如果溫度變化不大，則可認(rèn)為聲速是基本不變的。如果測(cè)身高精度要求很高，則應(yīng)通過(guò)溫度補(bǔ)償?shù)姆椒右孕Ｕ?/span>除此之外由于超聲波指向性強(qiáng)，能量消耗緩慢，在介質(zhì)中傳播的距離較遠(yuǎn)，因而超聲波經(jīng)常用于距離的測(cè)量。利用超聲波檢測(cè)身高工采網(wǎng)推薦，美國(guó)SENIX ToughSonic 14 超聲波傳感器。

  ToughSonic 14超聲波傳感器的檢測(cè)距離為14英尺（4.3米）。像所有的ToughSonic傳感器一樣，它堅(jiān)固耐用，在惡劣的工業(yè)環(huán)境中易于使用。它完全潛水，耐腐蝕，抗沖擊，并且堅(jiān)韌。它也可以使用我們的SenixVIEW軟件完全配置。ToughSonic 14s包括我們著名的“教學(xué) ”功能，用于按鈕配置。

  總而言之隨著科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展，超聲波將在測(cè)身高儀中的應(yīng)用越來(lái)越廣。但就目前技術(shù)水平來(lái)說(shuō)，人們可以具體利用的測(cè)身高技術(shù)還十分有限，因此，這是一個(gè)正在蓬勃發(fā)展而又有無(wú)限前景的技術(shù)及產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域。